先读，要流利再背先背下第一句，再背第二句，然后两句连在一起背，背第三句，三句话连在一起背 以次类推速度可能慢些，但绝对记得牢！背记古诗的6种有效的方法 1理解记忆法 要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的；快速背古诗如下1理解记忆#8205，理解是记忆的前提，要记住一首诗，就先要弄懂诗中每一句的含意在了解全诗层次大意的基础上，反复地读几遍，印象就深了否则，对诗意一知半解或层次不清，记忆就慢，即使暂时记住了，也会很快又忘掉2形象背诵#8205生动的形象和优美的意境是一首好诗；如何快速背会古诗如下1理解记忆法要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了2情景想象法所谓的情景想象法，就是发挥想象力，来想象下诗词中描述的。

5多次重复，很多人觉得自己背不下来一整首诗，其实有时候往往是因为重复的次数不够多，也就是说，如果我们读十遍能够背，那么我们就要在多读5遍，这样效果会比较好6能够背了之后加以巩固，在我们能够完全背的时候，不要因此就完全不管了，在翻书的时候，或者有时候看到的时候，可以尝试着背一下。

孩子背诵古诗词是一件很有意义的事情，但是很多家长都会遇到孩子不愿意背诵的情况本文将介绍几种让孩子快速背诵古诗词的方法#xF3AD做动作背古诗词给孩子比划一些动作就可以了根据故事给他们些提示就很快记住了#xF3A8讲故事描绘好的画面给孩子加上很多的印象慢慢的去提示 结合诗句就记住了美好的画面给人印象是最深；怎样快速背完一首古诗如下1限时背诵法 这是记忆法之一要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果，例如限时背诵之后的即时检测在学校里，教师采用这种方法是非常有效的2抓关键词语背诵 所谓关键词语，一是指需要背诵的文句语段的领头字词；1如何快速背诵古诗词 可以找规律，古人最讲究押韵对偶互文什么的了，有很多古诗文全文会一直重复那几句，只是稍加改动了，强记那不一样的地方就可以了比如诗经里的大多数都很有特点与规律关关雎鸠，在河之洲窈窕淑女，君子好逑 参差荇菜，左右流之窈窕淑女，寤寐求之 求之不得，寤寐；快速背诵一首的方法如下1理解内容在开始背诵之前，首先要理解诗或文章的内容这包括了解诗或文章的主题结构意义和重点2制定计划制定一个详细的背诵计划，包括每天背诵的时间内容和复习方式坚持每天按时进行，以避免过度压力3分段记忆将诗或文章分成若干段落，逐段记忆这样可以；1理解记忆法 要背一首古诗词，理解这首诗的内容，了解它的思想它们之间都有一定的逻辑，将诗中的意思理解，到背的时候，在还原成诗词，就比较好记了2情景想象法 所谓的情景想象法，就是发挥想象力，来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌3韵脚记忆法 古诗都有自己的韵律，这是古诗对。

快速背诵古诗方法如下1理解记忆法 理解是记忆的前提要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想，把握内在的逻辑这样在用到的时候，就容易还原成诗词的语言，使我们能够回忆起来例如“城阙辅三秦，风烟望五津”这句诗，如果你不理解它的意思，是很难记住的三秦，指长安；生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志因此，如果我们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象，使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来，记忆就会更加牢靠，背诵时就会流畅自如这类方法尤其适合背诵景物类诗文比如王维的诗，诗中有画，画中有诗“空山新雨后”，寂静的，空荡荡的，山林里刚刚下过；2形象背诵#8205生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志如果我们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象，使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来，记忆就会更加牢靠，背诵时就会流畅自如3专注背诵#8205注意力集中是提高记忆的关键因此，最好给自己限定时间，规定数量，按慢读快读。

最快背古诗的方法分段背诵法朗读背诵法理解记忆法情景想象法1分段背诵法 将一首古诗分成若干段，每次只背诵一段，直到全部背完这种方法可以减轻记忆负担，提高记忆效率同时，也可以更好地理解古诗的意境和情感2朗读背诵法 在背诵古诗的同时，可以朗读出来，模仿古人的语调和节奏，更；以下是快速背古诗的几种方法理解记忆法情景想象法韵脚记忆法分析记忆法 1理解记忆法要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了2情景想象法 所谓。

快速背古诗方法如下一口诵，古人云书读百遍，其义自见，我们所学的古诗一般不长，但不一定好读，因为古诗的用字与诗句都非常精炼，而且又是离我们生活很远的古代书面语，所以我们一定要认真阅读，遇到生僻的字查字典，停顿重音节奏也应把握准，而且要大声地读出来，读得抑扬顿挫有声有色。